umutburakunal - 9.sınıf2.dönemperformans görevi
   
  UMUT BURAK UNAL-anasayfa
  ANGLIA sınavına hazırlık
  2015-2016 çalışma takvimi
  LİSE
  => 1st quiz
  => 9.sınıf2.dönemperformans görevi
  => regular verbs
  => irregular verbs
  yorumlarınız-iletişim
  6.SINIF 1. DÖNEM ÇALIŞMA KAĞITLARI
  7.SINIF 1.DÖNEM ÇALIŞMA KAĞITLARI
  8.SINIF1.DÖNEM ÇALIŞMA KAĞITLARI
  2. dönemPROJE ve performans görevleriKONULARI
  8. SINIF 2. DÖNEM ÇALIŞMALARI
  7. SINIF 2. DÖNEM ÇALIŞMALARI
  6. SINIF 2. DÖNEM ÇALIŞMALARI
  ÖNERDİĞİM WEB SAYFALARI-LİNKLER
  İNGİLİZCE SEVİYENİZİ ULUSLARARASI YABANCI DİL SINAVLARIYLA SINAYABİLİRSİNİZ
  EXTRA
  Galeri
  SPOT ON SÖZLÜK
  DYNED PROGRAMI HAKKINDA
  puzzles-bulmacalar-tekerlemeler
2012–2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI NİLÜFER İMAM HATİP LİSESİ
İNGİLİZCE DERSİ 9.SINIFLAR 2.DÖNEM PERFORMANS GÖREVİ FORMU
İçerik Düzeyi:
İngilizce
Sınıf Düzeyi ve Şubesi -Dönemi
9/A,B,D  2.DÖNEM
Amaç
Araştırma yapma, Hedef dildeki yapıları doğru olarak ifade etme, Yaratıcılığını kullanma
GÖREV KONUSU:  
-İngilizce seviyenize uygun bir hikaye kitabı seçiniz.
-Tüm hikayeyi İngilizce yazım kuralları ve imla kurallarına uyarak yazınız.
-Hikayenizi çizeceğiniz resimlerle renklendiriniz.
- üst başlıklarını aşağıda vereceğim konulara uygun kelimeleri hikayenizden bulup tablo oluşturunuz.
Hikayenizin özetini sınıfta anlatınız.
 
Ödevin Hazırlanmasında Dikkat Edilecek Hususlar:
-Okuyacağınız hikaye kitabı seviyenize uygun olmalıdır.
-Hikaye kitabı ne çok uzun ne de çok kısa olmalıdır.
-Hikayeyi yazarken yazım ve imla kurallarına dikkat ediniz.
-Oluşturacağınız tablonun üst başlıkları şunlardır:
 1.Characters in the story(hikayedeki karakterler)
2.Places in the story(hikayedeki yer adları)
3.verbs (fiiller)
4.adjectives( sıfatlar)
5.colours(renkler)
6.animals(hayvanlar)
7.food and drinks(yiyecek ve içecekler)
8.new words (hikaye okurken öğrendiğim yeni kelimeler)
 9.kendi oluşturacağınız 2 başlık daha seçüp altını doldurunuz.
 
 
 
 
 
 
                                                                     
 
 
Ödevin
 
Değerlendirme
 
Ölçüleri
 
Öğrencinin seviyesine uygun hikaye kitabı seçmesi
10 Puan
Hikaye kitabının üstüne bilmediği kelimelerin anlamlarını bulup yazması
10 “
Kitabı İngilizce yazım ve imla kurallarına uygun bir şekilde kağıda dökmesi
10 “
Görsel malzemelere yer vermesi
10 “
Oluşturacağı tablordaki üst başlıkların altını yeteri kadar doldurabilmesi
20 “
Hikayeyi özetlerken doğru telaffuz ve tonlama yapılması
10 “
Hikayeyi sözlü olarak özetlerken konuşmadaki akıcılık
10 “
Ödevi zamamında teslim
10
Hikayeyi zamanında özetleme
10 “
Toplam 100 P.
 
 
 
İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ BURAK ÜNAL
   
site açıldığından beri toplam 84277 ziyaretçi burdaydı!
=> Sen de ücretsiz bir internet sitesi kurmak ister misin? O zaman burayı tıkla! <=